Resumen

Las tecnologías de la información y comunicación irrumpieron en la sociedad moderna modificando la educación a todos los niveles. La enseñanza en el área médica no se puede quedar a un lado de esta evolución pues sus actores principales, los alumnos, hacen uso de las tecnologías desde edades muy tempranas y forman parte de su bagaje cultural y social. Además en el área médica el conocimiento que se genera y acumula es inmenso y sumamente variado lo que hace del internet una herramienta muy útil para acceder al mismo. Las redes sociales en internet son herramientas que estimulan y desarrollan competencias como el trabajo colaborativo, el razonamiento y la argumentación para construir un conocimiento significativo. Por último los ambientes virtuales y simuladores con robótica actuales ayudan al desarrollo de competencias cognitivas y motoras sin exponer a riesgos a los alumnos y pacientes.

Palabras clave: Tecnologías información comunicación enseñanza medicina.

2012-04-04   |   770 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 2 Núm.4. Octubre-Diciembre 2011 Pags. 123-125 Rev Med UAS 2011; 2(4)