Resumen

Este artículo presenta el Enfoque Personalizado de los procesos de aprendizaje como una plataforma teórica desde la cual se puede enfocar el análisis del desempeño competente y proyectar las acciones adecuadas para su estimulación y desarrollo. El análisis de la historia y actualidad del Enfoque basado en Competencias, la caracterización del Enfoque Personalizado de los procesos de aprendizaje y la sistematización de las ventajas que supone la integración de ambos enfoques, en términos de estimulación educativa, constituyen los principales aportes de este trabajo.

Palabras clave: Enfoque personalizado competencias formación.

2011-08-19   |   1,525 visitas   |   1 valoraciones

Vol. 12 Núm.21. Junio-Junio 2009 Pags. 182-192 Psicogente 2009; 12(21)